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泉州市南音藝術(shù)家協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)駱惠婷:寓情于歌 傳承南音藝術(shù)

http://www.vixenlinks.com 【泉州文化產(chǎn)業(yè)網(wǎng)】 時(shí)間:2024-11-13

駱惠婷近照(受訪者 供圖)

人物名片

駱惠婷

福建師范大學(xué)音樂學(xué)院在讀博士

泉州市南音藝術(shù)家協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)

福建省社會(huì)科學(xué)研究基地泉州師范學(xué)院南音研究中心研究員

泉州市音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員

作為泉州新生代南音傳承人的佼佼者,90后南音教師駱惠婷自幼受南音倚館先生啟蒙,藝術(shù)之花在幼小心靈綻放,上小學(xué)時(shí)就頻繁在鄉(xiāng)村紅白喜事上獻(xiàn)藝,她精彩的演唱贏得鄉(xiāng)村“小百靈”的美譽(yù)。她是泉州南音入校園活動(dòng)的受益者,中學(xué)時(shí)參加全市中小學(xué)生南音比賽榮獲一等獎(jiǎng),后以優(yōu)異的成績(jī)考上南音本科、研究生,畢業(yè)后又為南音進(jìn)校園付出自己的努力與探索。作為福建師范大學(xué)音樂學(xué)院在讀博士,她的演唱藝術(shù)與理論研究在業(yè)內(nèi)廣受贊譽(yù)。

駱惠婷在南音演唱、演奏和教育等方面取得豐碩的成果。2015年,她飾演南音新作《鳳求凰》孤紅一角,該作品榮獲第六屆福建藝術(shù)節(jié)·第三屆音樂舞蹈雜技曲藝類優(yōu)秀劇(節(jié))目展演一等獎(jiǎng)(第一名);2020年,她參加泉州市中小學(xué)音樂學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng),榮獲一等獎(jiǎng);2023年,她參加中國西北音樂節(jié)第六屆熊貓音樂獎(jiǎng)民歌邀請(qǐng)賽,榮獲二等獎(jiǎng)。

迷戀 鄉(xiāng)村“小百靈”到博士生

“寓情于歌,寓心于傳。南音演唱以古老的泉州方言為母語,包含了咬字與潤腔做韻兩大部分。”駱惠婷自6歲始向民間南音倚館先生曾文波學(xué)習(xí)南音,2010年以優(yōu)異的成績(jī)考入泉州師范學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院南音本科專業(yè),師從黃淑英、蘇詩詠、曾家陽、王大浩、陳恩慧等國家級(jí)、省級(jí)南音傳承人和南音名師。2014年,她再次以優(yōu)異成績(jī)考入泉州師范學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院碩士音樂專業(yè)南音演唱方向,師從國家級(jí)南音傳承人蘇統(tǒng)謀先生,通曉南音“上、下四管”樂器,擅長(zhǎng)南音演唱。

駱惠婷有近30年的南音演唱學(xué)習(xí)與探索,既得老師傅“口傳心授”傳承之妙,又是新一代南音科班教育受益者。2014年,她獲泉州師范學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào),在校期間還拿過國家獎(jiǎng)學(xué)金。駱惠婷認(rèn)為對(duì)待南音傳統(tǒng)教學(xué)方式應(yīng)是取其精華,擇優(yōu)傳承“口傳心授”教唱,保留并傳承南音演唱最傳統(tǒng)的潤腔與韻味,在演唱發(fā)聲方面還要結(jié)合科學(xué)的歌唱方法。

“要將一首南音唱得有功夫、有味道,關(guān)鍵在于對(duì)該作品的深入理解,曲詞咬字的清晰,潤腔做韻的到位,以及曲中人物情感的把握與表達(dá),才能將該曲真正的樂思傳達(dá)給觀眾。”駱惠婷說,南音是用真聲演唱的,因此對(duì)演唱者的嗓音及聲線條件有所要求。聲線條件不好的演唱者就會(huì)出現(xiàn)破音、破嗓的情況,而聲腔共鳴作為當(dāng)代科學(xué)歌唱的重要發(fā)聲方式,亦可以運(yùn)用到南音演唱發(fā)聲方法中。

駱惠婷不僅演唱藝術(shù)高超,演奏水平也備受推崇,曾多次應(yīng)邀到新加坡、日本、韓國、馬來西亞等國交流,國內(nèi)北上廣多地的舞臺(tái)上也有她的身影。2020年3月,創(chuàng)作、演唱和各種樂器均由她獨(dú)自完成的抗疫南音作品《舉國戰(zhàn)疫》,一經(jīng)推出迅速傳播于各大媒體平臺(tái)。

熱愛 多渠道傳承千年古樂

多年來,駱惠婷一直致力于泉州南音傳承工作,至今培養(yǎng)南音學(xué)生400余人。其中有40名高考生以優(yōu)異的專業(yè)成績(jī)考入泉州師范學(xué)院南音本科專業(yè),不少學(xué)生參加泉州市中小學(xué)南音比賽取得優(yōu)異的成績(jī)。

2018年8月,駱惠婷在惠安嘉惠中學(xué)擔(dān)任高中音樂教師。第二年,她便組織成立嘉惠中學(xué)南音社團(tuán),貢獻(xiàn)個(gè)人樂器以及課余時(shí)間,短短四年時(shí)間,從零開始直至指導(dǎo)學(xué)生參加泉州市中小學(xué)生南音比賽,榮獲中學(xué)組演唱一等獎(jiǎng)和演奏二等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了該校在南音獎(jiǎng)項(xiàng)方面零的突破。

“南音在泉州有廣泛的群眾基礎(chǔ),海內(nèi)外參與演唱演奏的人很多,但研究人才隊(duì)伍還比較弱,需要有更多的年輕人參與。”駱惠婷身體力行,毅然辭掉工作,踏上博士求學(xué)之路。今年5月,她獨(dú)自撰寫的《論泉州南音演唱字韻的連帶關(guān)系》獲福建師范大學(xué)音樂學(xué)院第九屆“多元·爭(zhēng)鳴”學(xué)術(shù)研討會(huì)(終期匯報(bào))第一名。

2024年3月30日,駱惠婷當(dāng)選泉州市南音藝術(shù)家協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)。“為防止南音珍貴曲目流逝于歷史長(zhǎng)河,應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)南音曲目進(jìn)行搜集、整理和保護(hù);要錄制高質(zhì)量的音頻視頻、開展線上直播等,讓更多人了解南音和為學(xué)習(xí)者提供借鑒;在不丟失傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,支持南音創(chuàng)新,鼓勵(lì)藝術(shù)家們將南音藝術(shù)與現(xiàn)代音樂元素結(jié)合創(chuàng)作具有時(shí)代特色的南音新作品,推動(dòng)南音的不斷發(fā)展。”駱惠婷說。

來 源:泉州晚報(bào)
責(zé)任編輯:蘇慧敏

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